Seminario impartido por Paula Renés Arellano desde la Universidad de Cantabria

-IMG_0759María José Rodríguez Conde presentó el seminario sobre “Educación mediática: investigación en competencia audiovisual” impartido por Paula Renés Arellano, doctora en Ciencias de la Educación y Profesora en la Universidad de Cantabria. El seminario tuvo lugar el pasado jueves 14 de mayo en el IUCE como parte del calendario de seminarios programados dentro del doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento (http://knowledgesociety.usal.es).

En el siguiente vídeo se puede ver el seminario completo.

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Nuevo número de la Revista de Medicina y Cine

vol11_1El número 1 del volumen 11 de la Revista de Medicina y Cine ya está disponible en  http://revistamedicinacine.usal.es

 

 

 

Editorial:

  • Enseñanza y cine: la neurología en Hollywood durante 2014
    José Elías García Sánchez, Enrique García Sánchez
  • Medicina y Literatura: el valor de las palabras
    Josep‐E Baños, Elena Guardiola

Originales:

  • Despierto (2007): toda una pesadilla en el quirófano, durante un trasplante de corazón
    Juan A. Juanes Méndez
  • La fisiología en las películas: Coma, CO y la comprensión del intercambio gaseoso
    Josep‐E Baños, Enric Samsó, Magí Farré
  • Más allá de la empatía: la mirada compasiva en el cine
    Beatriz Ogando Díaz, Eduardo Tejera Torroja
  • Cine y enseñanza de la enfermería
    María Gabriela Felippa, Sandra Livia Mansilla, Rita Sampayo, María José Gabriela Sabelli, Liliana Capul, Silvia Reboredo de Zambonini, Verónica Zaracho
  • Las enfermedades infecciosas en la literatura. Una larga historia sin final
    María José Fresnadillo Martínez

Medicina en fotogramas:

  • Situacion emocional al limite: suicidio individual y colectivo
    Consuelo Lloret Pastor, Andrea Solomando Molina

Hemos recibido:

  • Sobre médicos, enfermeras y enfermedades en el cine
    Salvador Rofes, Pedro L. Cano
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Profesores de la Universidad de Orán visitan el IUCE

VisitaIUCE

Un grupo de profesores de la Universidad de Orán (Argelia), encabezados por el profesor Bachir Bentahar del Departamento de Psicología y Ciencias de Educación, se ha reunido el viernes 20 de marzo con Mª José Rodríguez Conde, directora del IUCE,  con objeto de preparar un acuerdo de colaboración entre ambas universidades en temas de investigación, docencia y movilidad de profesorado y estudiantes.

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Arranca del Plan de Formación PDI 2015


FIPU2015

La mañana del viernes 27 de febrero tuvo lugar la sesión inicial del curso Formación Inicial del Profesorado Universitario. Con esta actividad da comienzo el conjunto de actividades que conforman el Plan de Formación General del PDI para este curso académico. Las acciones formativas están dirigidas a todo el personal docente e investigador de la Universidad de Salamanca y se desarrollarán principalmente en la segunda quincena de mayo y durante todo el mes de junio.

La actividad con la que arranca el Programa reúne a un grupo de profesores noveles, junto con sus mentores, que recibirán una formación especial acorde a las necesidades del profesorado novel. En la fotografía, profesores noveles, algunos mentores y las coordinadoras del curso, María José Rodríguez Conde y Susana Olmos Miguelánez, junto al Vicerrector de Promoción y Coordinación, José Ángel Domínguez, que inauguró la sesión e impartió una conferencia sobre “Actividad docente y carrera profesional del profesorado universitario”.

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La gestión de la información, nuevo reto de los centros educativos

El pasado 11 de febrero el Diario de Córdoba entrevistó a María José Rodríguez Conde a raíz del proyecto de investigación “Evaluación, Formación e Innovación sobre competencias clave en Educación Secundaria: TIC, Competencia INformacional y Resolución de COnflictos (EFI-CINCO)”, un proyecto interdisciplinar coordinado desde el IUCE y en el cual participan investigadores de las universidades de Salamanca, Burgos, Cádiz y Córdoba.

Se puede consultar el artículo completo en http://www.diariocordoba.com/noticias/educacion/gestion-informacion-nuevo-reto-centros-educativos_939078.html.

Para más información del proyecto visitar http://eficinco.usal.es.

 

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El IUCE participa en la Formación de profesorado no universitario, dentro del Proyecto de Innovación de la Junta de Castilla y León “Escuela de Investigadores I”

Escuela de Investigadores en el IUCEEl Instituto Universitario de Ciencias de la Educación de la Universidad de Salamanca y el Centro Superior de Formación del Profesorado de Castilla y Léon (CSFP), organizan los días 29 y 30 de enero la sesión de formación inicial del proyecto de innovación educativa “Programa Escuela de Investigadores”, en su segunda edición.

Esta actividad, a la que acudirán 30 profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria del distrito de Salamanca, está basada en la RESOLUCIÓN de 23 de octubre de 2014, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se establece el proyecto de innovación educativa «Programa Escuela de Investigadores» para la experimentación de nuevas metodologías de formación permanente del profesorado en el campo de la investigación y la innovación educativa durante el curso escolar 2014-15. (BOCyL de 3 de noviembre de 2014).

Este programa ha puesto en marcha la segunda Escuela de Investigadores a través de tres fases formativas. Una fase presencial y teórica, que se desarrolla los días 29 y 30 de enero de 2015 y sirve de fuente de conocimiento y aproximación a la investigación así como punto de partida para el proyecto. En ella se establecerán distintos grupos de inicio a la investigación, para la solución de distintos problemas educativos. Una fase colaborativa on-line, que se ha desarrollará a través del aula virtual del CSFP y consistirá en el intercambio y el aprendizaje en grupo bajo la coordinación de un componente del equipo de investigación del IUCE. Y por último una fase práctica de experimentación, aprendizaje y aplicación práctica en el aula para comprobar la vinculación de la investigación con la formación del profesorado y el desarrollo profesional de este.

El Grupo de Evaluación Educativa y Orientación, dentro del grupo GRIAL, coordinado por María José Rodríguez Conde, es el responsable de monitorizar esta actividad. En este curso se está realizando de manera paralela este Proyecto en la Universidad de Burgos (coordinado por el Grupo de Raquel Casado), en la Universidad de León (coordinado por Mercedes López y su equipo) y en la Universidad de Valladolid (asesorado por el equipo de Bartolomé Rubia). El grupo total de asesores universitarios está formado por unos 20 profesores universitarios y el grupo de profesorado no universitario inscrito, sobre 120 profesores de Castilla y León.

Escuela de Investigadores en el IUCE

Fotografías: Laura Cardeñosa

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