Juan José Mena participa en un proyecto europeo KA 1 con Turquía

Juan José Mena, investigador del grupo GITE (Grupo de investigación Innovación en Tecnología Educativa), participa en el proyecto “Using ICT (Information and Communication Technologies) tools in math, science and english courses” (2014-1-TR01-KA101-004923) financiado por el subprograma Erasmus+ School Staff Mobility (KA 1) dentro del Lifelong Learning Programme de la Unión Europea.

El proyecto, que se desarrolla desde agosto de 2014 hasta julio de 2016 con una financiación de 25.700€, está coordinado por Atíke Akel Secondary School (Turquía) y cuenta con la participación de ITC International (República Checa), Universidad de Salamanca (Spain), Saint Ninian’s Primary School (Escocia) y Stadtteilschule Arheilgen (Alemania).

La Universidad de Salamanca, la Facultad de Educación y el Instituto Universitario de Ciencias de la Educación, han acogido a lo largo de esta semana docentes turcos y alemanes como parte de las actividades del proyecto.

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Jornada de presentación de resultados de Escuela de Investigadores

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El jueves, 11 de junio, en el IUCE se celebró la sesión final de Presentación de Resultados de las investigaciones de los 5 Equipos de “Escuela de Investigadores II”.

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Defensa de la tesis de Martina Marcela Martínez Preciado

IMG_1303Martina Marcela Martínez Preciado, Profesora de Producción Radiofónica y Producción Multimedia de la Universidad de Sonora (México), defiende hoy, 15 de junio de 2015, en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca, su tesis doctoral titulada “La moderación a través de chat y su relación con la participación y construcción del conocimiento. Aplicación y análisis en la región de Sonora, México” dirigida por María José Rodríguez Conde y Joaquín García Carrasco.

Parte de la tesis doctoral ha sido desarrollada durante el curso 2013/2014 en una estancia realizada por la futura doctoranda en el Instituto Universitario de Ciencias de la Educación como parte del Grupo de Evaluación Educativa y Orientación (GE2O).

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Juan José Igartua, seminario en el programa de doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento

Foto_IgartuaLos días 10 y 11 de junio de 2015 el profesor Juan José Igartua, Director del Observatorio de los Contenidos Audiovisuales (OCA) de la Universidad de Salamanca (http://www.ocausal.es), impartió el curso “Mediación, moderación y análisis de la mediación moderada con técnicas de bootstrapping. Introducción al manejo de la macro PROCESS de Andrew F. Hayes” (de 10 horas de duración) como seminario metodológico en el Programa de Doctorado de Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Salamanca. Mediación y moderación son dos conceptos estadísticos de gran relevancia para el avance científico dentro de cualquier disciplina y los desarrollos recientes, gracias a la aportación del profesor Hayes, han supuesto una auténtica revolución y convertido la tarea de contrastar procesos de mediación y moderación mucho más accesible con la creación de la macro PROCESS (implementada desde el programa SPSS) que se basa en las técnicas de bootstrapping. ¿Por qué es importante el análisis de la mediación? Porque permite contrastar explicaciones (teóricas) que ayuden a entender por qué una determinada variable (independiente) influye en otra (variable dependiente), a través de qué procesos o mecanismos. ¿Qué es una variable moderadora? Es aquella que modifica la relación entre una variable independiente y una variable dependiente. De modo, que el signo y lafuerza de la relación entre ambas variables depende de la influencia de la variable moderadora. Por tanto, responde a interrogantes como cuándo o bajo qué condiciones, contextos o tipos de personas se produce una relación causal entre dos variables. Por último, el análisis de la “mediación moderada” pertenece a la categoría de lo que Hayes (2013) llama “análisis de los procesos condicionales” y combina el análisis de la mediación (de los procesos) con el análisis de la moderación.

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Jornada de la Escuela de investigadores en Burgos

IMG_2015-06-11 00:22:16El pasado 4 de junio tuvo lugar en la Facultad de Educación de Burgos la sesión presencial final de la Escuela de Investigadores I de la Junta de Castilla y León, una jornada de trabajo conjunta en la que partiparon 140 investigadores pertenecientes a las cuatro Escuelas de Investigadores localizadas en las cuatro universidades públicas de la región, la Universidad de Burgos, la Universidad de León, la Universidad de Salamanca y la Universidad de Valladolid.

María José Rodríguez Conde, Eva M. Torrecilla y Fernando Martínez Abad, investigadores del subgrupo de Evaluación Educativa y Orientación (GE2O)  del grupo de investigación GRIAL,  asistieron a la jornada como coordinadores de seis de los proyectos presentados.

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Seminario impartido por Paula Renés Arellano desde la Universidad de Cantabria

-IMG_0759María José Rodríguez Conde presentó el seminario sobre “Educación mediática: investigación en competencia audiovisual” impartido por Paula Renés Arellano, doctora en Ciencias de la Educación y Profesora en la Universidad de Cantabria. El seminario tuvo lugar el pasado jueves 14 de mayo en el IUCE como parte del calendario de seminarios programados dentro del doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento (http://knowledgesociety.usal.es).

En el siguiente vídeo se puede ver el seminario completo.

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