César Gómez realiza su tesis de maestría en el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE) de la Universidad Autónoma de Baja California (México). Ha realizado su estancia desde el día 7 de septiembre hasta el pasado viernes, 29 de noviembre, en el Instituto Universitario de Ciencias de la Educación […]
Archivos anuales: 2019
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Los días 4 y 5 de noviembre se celebrará en Barcelona la I Conferencia Internacional de Investigación en Educación – “Educación 2019: retos, tendencias y compromisos” (IRED’19). La Conferencia pretende analizar el futuro inmediato de la Educación en la línea iniciada por el informe del Instituto de Investigación en Educación (IRE), […]
Congreso Internacional EVALtrends2020: Evaluación como aprendizaje en la universidad: implicar a los estudiantes en las prácticas de evaluación que se celebrará del 25 al 27 de febrero de 2020 en la Universidad de Cádiz (España). EVALtrends2020, centrado en el tópico Evaluación como aprendizaje en la universidad: implicar a los estudiantes en […]
De interés para los miembros de los Grupos del Instituto o quienes querrían participar en un instituto: I Conferencia Internacional de Investigación en Educación «Educación 2019: retos, tendencias y compromisos» IRED’19 Barcelona, 4-5 de noviembre de 2019 http://www.ub.edu/ired19/ Instituto de Investigación en Educación, Universitat de Barcelona Red española de Institutos […]
13th International Conference on Ubiquitous Computing and Ambient Intelligence http://mamilab.esi.uclm.es/ucami2019 Toledo, Spain December 2 to 5th, 2019 Conference Background & Goals The Ubiquitous Computing (UC) idea envisioned by Weiser in 1991, has recently evolved to a more general paradigm known as Ambient Intelligence (AmI) that represents a new generation of […]
El lunes 29 de abril de 2019, nos hemos reunido en el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Barcelona – IRE (http://www.ub.edu/ire/es/), el director de dicho Instituto, el Dr. Antonio Bartolomé Pina, el director del Instituto de Investigación e Innovación Educativa de la Universidad de Islas Baleares […]
El proyecto competitivo NextMed: Sistema de modelado 3D automático para la salud sigue su curso, tras cumplir la primera anualidad. Este proyecto se lleva a cabo por la colaboración conjunta entre el Grupo de Investigación Reconocido sobre Sistemas de Visualización Médica Avanzada (VisualMed System), vinculado al Instituto Universitario de Ciencias […]
La escuela forma parte del proyecto ERASMUS+PowerLaPs “Educación y capacitación innovadoras en plasmas láser de alta potencia” que se inició en 2017 La Universidad de Salamanca y el Centro de Láseres Pulsados han organizado la escuela internacional ERASMUS sobre diagnóstico de plasma láser. El objetivo de la escuela es activar […]
El Vicerrectorado de Docencia y Evaluación de la Calidad de la Universidad de Salamanca, a través del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE), organiza una nueva edición del Plan de Formación Docente que contempla, en 2019, una oferta de 1.246 plazas en su Programa General, 726 plazas en […]