Normas para autores

¿Cómo envío mi contribución, y en qué formato?

El II Encuentro de Buenas Prácticas Docentes con Inteligencia Artificial ofrece al profesorado de la Universidad de Salamanca la oportunidad de compartir experiencias innovadoras desarrolladas en cualquier ámbito de la enseñanza universitaria.

Envía tus contribuciones aquí

Cada autor/a podrá participar en un máximo de dos experiencias. No existe un límite de autores/as por trabajo y bastará con hacer un único envío indicando los nombres de todo el equipo.

Para garantizar la calidad y homogeneidad de las presentaciones, se establecen las siguientes normas:

  1. Formato y Extensión:
    • Las propuestas deberán ajustarse a la plantilla proporcionada por la organización del encuentro.
      • RECOMENDACIÓN IMPORTANTE: Descarga la plantilla en formato Word antes de usarla.
      • La plantilla cuenta con los estilos ya generados en el editor de estilos.
  2. Contenido:
    • Las propuestas deben describir claramente la buena práctica docente, incluyendo:
      • Introducción, y/o contexto, y/o justificación:¿Cuál era la necesidad o situación que motivó la experiencia? ¿En qué asignatura, titulación o contexto se desarrolló? ¿A qué estudiantes iba dirigida?
      • Objetivos y descripción de la buena práctica: ¿Qué se pretendía conseguir? ¿Cómo se diseñó e implementó la experiencia? ¿Qué metodologías, herramientas o recursos se emplearon?
      • Resultados: ¿Qué resultados se obtuvieron? ¿Qué impacto tuvo en el aprendizaje del estudiantado? ¿Qué evidencias apoyan dichos resultados?
      • Reflexiones finales: ¿Qué aspectos podrían mejorarse? ¿Qué recomendaciones podrían hacerse a otros docentes interesados en implementar experiencias similares? Se valorará la originalidad, la relevancia pedagógica y el impacto en el aprendizaje de los estudiantes.
    • Se aceptarán prioritariamente las experiencias con vinculación con un Proyecto de Innovación Docente reconocido por la Universidad de Salamanca.
    • Ámbitos temáticos (orientativo): Las propuestas podrán abordar, entre otros, los siguientes ámbitos:
      • Innovación metodológica.
      • Evaluación del aprendizaje.
      • Competencias digitales.
      • Inteligencia Artificial aplicada a la docencia.
      • Tecnologías educativas.
      • Inclusión y accesibilidad.
      • Internacionalización.
      • Aprendizaje basado en proyectos, retos o problemas.
      • Aprendizaje-servicio.
      • Tutoría y orientación.
      • Coordinación docente.
      • Sostenibilidad.
      • Cualquier otra experiencia de innovación docente.
  3. Citas y Referencias:
    • Se utilizará el estilo de citación APA 7ª edición.
    • Todas las fuentes citadas en el texto deberán incluirse en la lista de referencias al final del documento.
  4. Envío y Plazos:
  5. Proceso de Evaluación:
    • Las propuestas serán evaluadas y se comunicará, antes del 20 de noviembre:
      • 1. No aceptado: Serán causas de no aceptación la presentación de un PID sin resultados (1), la presentación de proyectos no vinculados con la Universidad de Salamanca (2), el no ajuste a las normas para los autores (3) o la falta de relevancia y actualidad de la experiencia (4).
      • 2. Aceptado (Solo publicación): Aceptado para su publicación en el libro de actas, sin presentación en el Encuentro.
      • 3. Aceptado (Presentación y publicación): Aceptado para su presentación en el Encuentro y su publicación en el libro de actas.
    • Los/as autores serán notificados de la decisión del comité por correo electrónico.
  6. Presentación:
    • Aquellos autores con propuestas seleccionadas para su presentación tendrán la oportunidad de compartir sus buenas prácticas durante el encuentro mediante una presentación oral (apoyada en recursos, si se desea).
    • El tiempo de presentación de cada experiencia docente, será de 8 minutos.
  7. Consideraciones adicionales:
    • Se valorará positivamente la incorporación de imágenes, gráficos, vídeos u otros recursos que faciliten la comprensión de la experiencia.
    • Asimismo, se anima a los autores a reflexionar sobre los aspectos pedagógicos, metodológicos y organizativos de la experiencia, así como sobre su potencial de transferencia a otros contextos docentes.

Todos las experiencias aceptadas serán publicadas en un libro de actas (ISBN).

Consulta tus dudas en: coord.formacion@usal.es